FORMACIÓN+CONTINUA


 * __FORMACIÓN CONTINUA o DESARROLLO PROFESIONAL:__**

La formación continua es un conjunto de procesos formativos cuyo objetivo es el **perfeccionamiento de los profesores** y, en consecuencia, del proceso de enseñanza. Los profesores tienen el derecho y el deber deontológico de estar permanentemente formándose, ya no basta con la formación inicial docente (**FID**) de la Universidad. Ahora las metodologías evolucionan, se transforman, se renuevan. Esto se debe a que estamos en un mundo en permantente cambio en el que los saberes tienen fecha de caducidad, en el que la FID es una formación básica sobre la que hay que construir nuevos aprendizajes.

Además, los docentes se caracterizan por tener una actitud de **continua reflexión** sobre su práctica educativa. Todo docente tiene puntos en los que mejorar su práctica educativa y, posiblemente, otros en los que esté muy avanzado. A estos últimos se les llaman buenas prácticas. Es por esto que para la mejora escolar; para pasar de unas prácticas normales (o incluso mediocres) a unas buenas prácticas, es necesario el desarrollo profesional.


 * Rudduck** (1991) lo define como: "//la capacidad de un profesor para mantener la curiosidad acerca de la clase; identificar intereses significativos en el proceso de enseñanza y aprendizaje; valorar y buscar el diálogo con colegas expertos como apoyo en el análisis de datos//".

Es adquirir nuevos conocimientos, destrezas, actitudes que contrastándolo y perfeccionándolo con lo que ya se tiene, permite mejorar el rendimiento. Para ello hay que ofrecer oportunidades de aprendizaje que promuevan a los educadores capacidades creativas y reflexivas que le permitan mejorar su práctica. A pesar de todo, es un fenómeno muy complejo que está enraizado en la vida de los individuos. Y es que influye el bagaje del profesor, sus experiencias, reflexiones acerca de las prácticas educativas... Por lo tanto, el aprendizaje ha de ser flexible, adaptándose al currículum que imparte el profesor, a las necesidades de la escuela, a las necesidades de los alumnos, a los intereses del profesor, a las necesidades del profesor...

Otros términos para referirnos a lo mismo: **Life Long Learning** (LLL o Aprendizaje para toda la vida), **formación-in-service** (formación en servicio), desarrollo de recursos humanos, reciclaje o capacitación.

Ver [|INATED] Ver [|Fundación Tripartita]. Ver Aprendizaje Permantente.