EXPERTOS+ADAPTATIVOS


 * __EXPERTOS ADAPTATIVOS__**

Tiene mucho que ver con el aprendizaje flexible y con el desarrollo profesional. Es lo contrario a experto rutinario.

Una radiografía del profesor experto puede ser:
 * automatización de destrezas complejas.
 * Mayor volumen de conocimientos.
 * Conocimientos profundos e interconectados (aprendizaje significativo).
 * Representación abstracta de los problemas.

Es un docente que estudia, revisa, contrasta lo que ya sabe con los conocimientos y teorías que van saliendo. **__Innova__** a partir de sus reflexiones sus prácticas actuales para ir mejorando la calidad de la enseñanza. No sólo reflexionan individualmente sino que contrastan con sus colegas, investigan con ellos...

Todo esto influye en el aprendizaje de los alumnos. Tal y como dice McBer (2000) hay ciertos rasgos del docente que determinan el 30% o más de la variación del aprendizaje de los estudiantes:
 * Las características profesionales: el estilo personal del profesor, el estilo de pensamiento, las expectativas, el liderazgo y la relación.
 * Las habilidades específicas al enseñar (teaching skills)
 * El clima de clase. Cuanto más motivante sea el clima del aula, más posibilidades de que los estudiantes aprendan y trabajen mejor.

De ahí la importancia de esforzarse por ser cada día mejores. Innovar es un buen camino para perfeccionar la práctica educativa, la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje y, por ende, el desarrollo integral de nuestros alumnos.